MEP realiza oficina de redação para vestibular da UERJ em Volta Redonda

Foto: Reprodução Rede Social

Volta Redonda – O Pré-Vestibular Cidadão do Movimento Ética na Política (MEP-VR) promoveu neste sábado (30) uma oficina especial de redação voltada para estudantes que irão prestar o vestibular da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), cuja prova está marcada para o próximo dia 7 de junho.

A atividade foi direcionada aos alunos do projeto interessados em disputar vagas na universidade estadual. A iniciativa surgiu a partir de uma sugestão da estudante Andressa, integrante da Juventude do MEP, que propôs à coordenação a realização de um encontro específico de preparação para o exame.

A oficina foi conduzida pela professora voluntária de redação Vanessa Maria e teve como base a obra “Ainda Estou Aqui”, de Marcelo Rubens Paiva, indicada pela UERJ para o processo seletivo. Durante o encontro, os participantes discutiram temas relacionados à memória, direitos humanos, cidadania e defesa dos territórios, desenvolvendo reflexões alinhadas ao perfil de leitura crítica exigido pela instituição.

Segundo Vanessa Maria, a atividade proporcionou um importante momento de troca de experiências entre os estudantes.

“É um sonho cursar a UERJ e ter voz, ter vez. Hoje tivemos um encontro de alinhamento sobre a leitura crítica que a universidade espera encontrar em seus candidatos. Foi um momento de troca das leituras realizadas e das expectativas para a prova. Ler é mais do que apenas unir palavras; é ler nas entrelinhas e, com esse superpoder, ajudar a mudar o mundo”, destacou.

O coordenador do Pré-Vestibular Cidadão, Pedro Paulo Vidal, ressaltou o envolvimento dos participantes durante a oficina.

“Turma muito potente. O nível das discussões, das reflexões e do aprendizado foi muito elevado”, afirmou.

A oficina faz parte das ações pedagógicas desenvolvidas pelo Pré-Vestibular Cidadão do MEP, projeto que busca ampliar o acesso à educação, fortalecer a formação crítica dos jovens e contribuir para o ingresso de estudantes no ensino superior.