VR: MEP realiza plenária avaliativa dos trabalhos do 1º semestre

Participantes traçaram olhares sobre o cenário socioeducacional de Volta Redonda no Brasil (Foto: Divulgação)

Volta Redonda – O Movimento Ética na Política (MEP) de Volta Redonda realizou a plenária avaliativa dos trabalhos do 1º semestre de 2025 nessa segunda-feira (7), na sede da associação, no bairro Niterói. O encontro avaliativo foi dinamizado por Joan Myrrah, Diretora de Ensino, e Nirlene Pirassol Tepedino, coordenadora pedagógica.

No primeiro momento da reunião, os participantes traçaram olhares sobre o cenário socioeducacional de Volta Redonda no Brasil. As conversas iniciais apontaram várias questões relativas aos gargalos na política em geral. Paulo Ricardo, coordenador da área de exatas, destacou:

“Há um certo abandono das universidades e dos institutos federais, somado à questão da fraca compreensão e aplicação da Lei Brasileira de Inclusão (LBI), no processo de ensino, como bem lembrou a professora Marcele”, enfatizou o coordenador.

A 17ª Romaria Inter Religiosa da Terra e das Águas, promovida pela CNBB-Leste I, organizada no último sábado (5), foi lembrada por Henry Coutinho, conselheiro.

“Foi um momento místico e de muita mobilização em defesa do planeta”, lembrou Henry.

Na sequência, foram enumerados os pontos interconectados a linha dos projetos socioeducacional, socioambiental e Étnico Racial do Movimento. As diferentes atividades extraclasse relacionadas ao processo de ações integradas e interdisciplinares evitaram a evasão.

“As atividades têm animado os estudantes, tanto que não houve a evasão como dos anos anteriores no período de maio e junho. Também o espaço físico ampliado em Niterói, fez reforçar o pertencimento à Escola MEP, tem sido um refrigério para eles”, destacou a diretora Joan Myrrah .

Daniel Cruz, coordenador do Polo Retiro, seguiu no mesmo raciocínio da diretora e reforçou a diminuição da evasão.

“Há mais continuidade e presença, embora haja algumas lacunas, até de alguns professores, questão que temos conseguido ajustar. O empenho da Sônia no acompanhamento dos estudantes, tem feito a diferença”, ressaltou Daniel Cruz.

As professoras Edmara, Marcele, Abigal e Herlaine lembraram da dificuldade dos estudantes no trato das questões ligadas ao cenário político atual. Contudo, os esforços de conexão com as diferentes realidades nas mais de 20 atividades extraclasses na Escola MEP tem ajudado os alunos, como as visitas às instituições, palestras, aulas de campo, aula no Teatro e encontro com autoridades.

 

Indicadores para o 2º semestre

O conjunto de voluntários apontaram as principais atividades para o 2º semestre, rumo ao ENEM, em novembro.

1. Na semana da volta às aulas, a partir do dia 4 de agosto, serão realizados debates e reflexões unificadas na sede do MEP sobre a questão racial e meio ambiente, além de um sarau poético , em conexão com a Coordenação Pedagógica;

2. Serão trabalhadas experiências ligadas à autoestima do estudante, principalmente sobre o impacto da presença continuada e senso de limite, associado à dedicação às proposta Freireana de ensino;

3. Realização de ‘pesquisa avaliativa’ juntos aos estudantes e professores;

4. No campo sociopolítico, incentivo à participação da segunda Pesquisa Pré-Eleitoral, em setembro, em parceria com o curso de Sociologia da UFMG e Administração da UFF-.

5. Retomada da terceira edição do ‘Pré-Vestibulinho Social’, com estruturação da equipe na 2ª quinzena de agosto.

O professor Pierre Stoduto, o mais novo voluntário no MEP em sala, agradeceu o acolhimento e valorizou o trabalho do MEP.

“Ouvi atentamente e posso dizer, o MEP é uma força para gente e para os outros. Agradeço a acolhida e a oportunidade”, comentou Pierre.

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arthur

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