Barra Mansa integra formação nacional sobre leitura e escrita infantil

Foto: Paulo Dimas

Barra Mansa – Barra Mansa foi selecionada como um dos quatro municípios do estado do Rio de Janeiro a participar do LEEI Aprofundamento – Leitura e Escrita na Educação Infantil, iniciativa do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA), desenvolvido pelo Governo Federal em parceria com universidades federais. A formação ocorreu na manhã desta segunda-feira (1º), no Parque de Saudade, reunindo profissionais da rede municipal para qualificar práticas pedagógicas e fortalecer o ensino de leitura e escrita na Educação Infantil.

A atividade foi conduzida pela formadora da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Helen Queiroz, responsável pelo curso, e contou com a presença da secretária de Educação de Barra Mansa, Linamar Carvalho. O encontro teve como tema central “A linguagem escrita como prática social”, aprofundando reflexões sobre currículo, infância, literatura e o papel das escolas na consolidação de um território educativo de qualidade.

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O LEEI Aprofundamento dá continuidade aos estudos iniciados no LEEI 2024, ampliando debates teóricos e práticas pedagógicas voltadas às unidades de Educação Infantil. O objetivo é apoiar as escolas na qualificação dos processos educativos, valorizando a homologia de processos e fortalecendo a articulação entre teoria e prática.

Durante o encontro, Helen Queiroz destacou que o grupo realizou um mergulho teórico em autores e perspectivas que tratam da educação infantil, discutindo currículo, ludicidade, brincadeiras e o poder da literatura no cotidiano escolar. “A cada encontro trazemos um acervo amplo de obras infantis para explorarmos juntas, trocando experiências sobre como trabalhar a literatura na Educação Infantil e no Ensino Fundamental em Barra Mansa”, explicou.
A formadora também agradeceu o acolhimento da Secretaria de Educação. “Fui muito bem recebida por toda a equipe e realizamos um trabalho coletivo de altíssimo nível, aprofundando concepções de literatura, infância e poesia.”

A secretária Linamar Carvalho reforçou a importância da formação continuada. “É um momento de valorização da nossa rede e de abertura para pensar a infância a partir de perspectivas que colocam as crianças no centro do processo, fortalecendo o vínculo entre escola, comunidade e universidade”, afirmou.

PROGRAMA PRÓ-DOCÊNCIA BM

Também nesta segunda-feira (1º), a Secretaria Municipal de Educação realizou a cerimônia de encerramento do Programa Pró-Docência BM, certificando estudantes do Curso Normal que atuaram nas turmas de alfabetização da rede municipal. O evento contou com a presença da secretária Linamar de Carvalho Alves e do professor orientador de Estágio Supervisionado do Colégio Estadual Baldomero Barbará, Virgílio Lisboa do Val.

Desenvolvido em parceria com o Colégio Estadual Baldomero Barbará, o Pró-Docência BM possibilitou que as normalistas vivenciassem a prática pedagógica em turmas de 2º ano, apoiando atividades diferenciadas e acompanhando pequenos grupos sob orientação dos professores regentes, equipes pedagógicas e da Assessoria de Alfabetização da SME.